Por qué y para qué leemos (2)
Incompletos y oscuros para nosotros mismos. Así somos porque así hemos sido hechos. Para llegar a ser lo que podemos ser necesitamos experiencias que nos completen y algo así como una luz que nos ilumine. Para eso está eso que sin demasiada precisión designamos como la Literatura. Necesitamos experiencias. La vida personal es siempre corta […]
Por qué y para qué leemos (1)
«La tradición escrita es la mayor riqueza del espíritu humano». Emilio Lledó: El silencio de la lectura. Las palabras que ocupan hoy este zaguán nacieron para ser dichas en un mercado. Porque fue allí bajo la bóveda modernista del marcado de San Agustín donde ABECEDARI@ editores coruñeses decidió instalar un Foro dedicado a promover el […]
Recuerdo de un apagón en un quirófano
Manuel Sánchez Salorio Sucedió hace ahora exactamente medio siglo. En el ranking mundial de la cirugía oftalmológica los tres primeros puestos tenían nombres españoles. Hermenegildo Arruga e Ignacio Barraquer en Barcelona. Ramón Castroviejo en Nueva York. Aún eran tiempos en los que el éxito y la fama de un cirujano dependían sobre todo de la […]
Palabras i emocións no cumio do gaiàs
Manuel Sánchez Salorio A fama é o conxunto de errores que se acumulan arredor dun nome. Está en Rilke. E si agora o traio aquí é porque o texto reflicte de xeito case perfecto a situación na que me atopo. A de quen recibe e acepta compracido unha distinción da que non se considera merecente. […]
La memoria y la prórroga
Homilía para unas Bodas de Oro La Gran Rueda del Tiempo va haciendo pasar los días y los años, las primaveras y los otoños, las alegrías y las tristezas, los éxitos y los fracasos. Tempus fugit. El Tiempo huye. Y para que todo no se desvanezca como nube de verano que viene y se va […]
Lección y disfrute en la universidad (II)
«En la docencia todo lo que no es erotismo, es burocracia». M. Sánchez Salorio «Se nota que unos disfrutan dando clase y otros no». Ese era el distingo con el que, en el último Zaguán, un alumno de primer curso diferenciaba a los buenos de los malos profesores. Y de ahí saltaba inevitable la pregunta: […]
Lección y disfrute en la universidad (I). Acotaciones a una mesa redonda
Sucedió hace apenas tres semanas. La Asociación de Antiguos Alumnos de la USC organizó una mesa redonda sobre «A universidade na sociedade do S. XXI». Mucha tela para menos de dos horas, es cierto. Pero no por eso un ejercicio totalmente infructuoso. Porque pararse a reflexionar sobre la universidad resulta siempre por sí misma una […]
Sobre jetas, tarjetas, éticas y estéticas (3). Fechoricerías y otras cuestiones
“Queremos ser felices pero hemos olvidado todas las formas de llegar a ser feliz” Zigmunt Baumann Aunque con retraso vuelven a este zaguán los jetas con sus tarjetas. Y lo hacen con el icono máximo de la tribu de los targetóforos: la superfechoriceria Bankia-Caja Madrid. ¿Hará falta recordarlo? Por un lado “la gestión”. Un rescate […]
Sobre jetas, tarjetas, éticas y estéticas (2). Un viaje al origen
El último zaguán resaltaba la importancia política de las costumbres. En él se citaba a Tocqueville: “Las leyes son siempre vacilantes en tanto no se apoyan en las costumbres. Las costumbres forman el único poder resistente y duradero del pueblo”. Y a Javier Gomá: “Las costumbres son para la polis lo que el espacio es […]
Universidad y profesión (2)
Continuación Su propio e incontenible crecimiento ha convertido a la Universidad en una Mega-Multiversidad. Ante esa situación nos preguntábamos en el último zaguán cual podría seguir siendo todavía la seña de identidad clave que permita legitimar a una institución como universidad. Tenemos dos opciones. Una sería recurrir a quienes administran las cosas. Expertos, gestores, políticos, […]